Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan kemampuan menyusun Rencana Kegiatan Anggaran melalui, mengidentifikasi inisiatif dalam rencana kerja sesuai dengan tugas pokok dan fungsi serta menyusun rencana kerja anggaran.

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan kompetensi mendiagnosa seluruh isu dalam organisasi, menentukan isu strategis unit organisasi, mengidentifikasi berbagai permasalahan yang menghambat kinerja unit organisasinya dan merumuskan solusi atau upaya mengatasinya untuk mencapai kondisi yang diharapkan. Semua pembelajaran dilakukan dengan strategi pembelajaran orang dewasa (andragogi) dengan menggunakan video, powerpoint, bahan ajar dan diskusi interaktif kelas

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan kompetensi mendiagnosa seluruh isu dalam organisasi, menentukan isu strategis unit organisasi, mengidentifikasi berbagai permasalahan yang menghambat kinerja unit organisasinya dan merumuskan solusi atau upaya mengatasinya untuk mencapai kondisi yang diharapkan

Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan kemampuan memahami persepsi publik mengenai lingkup dan wujud cinta tanah air dalam perspektif wawasan nusantara, kearifan lokal, dan Pancasila, sistem pemerintahan Indonesia dalam kerangka tujuan negara, dengan mengaktualisasi kepemimpinan dan nilai- nilai dasar bela negara guna menangkal hambatan etika dan integritas pelayanan publik sebagai wujud kewaspadaan nasional.

Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan kemampuan memahami dan menganalisis nilai-nilai wawasan kebangsaaan dan nilai-nilai dasar bela negara yang meliputi makna dan hakikat Pancasila, Sesanti Bhineka Tunggal Ika sebagai semboyan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), pembukaan Undang-Undang Dasar Tahun 1945 (UUD 1945), wawasan nusantara dan kewaspadaan nasional termasuk didalamnya identifikasi ancaman ketahanan nasional dalam kerangka sistem pemerintahan Indonesia dalam mengendalikan pelayanan publik yang akuntabel sebagai bagian dan wujud upaya bela negara.

Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan kemampuan memahami dan menganalisis nilai-nilai wawasan kebangsaaan dan nilai-nilai dasar bela negara yang meliputi makna dan hakikat Pancasila, Sesanti Bhineka Tunggal Ika sebagai semboyan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), pembukaan Undang-Undang Dasar Tahun 1945 (UUD 1945), wawasan nusantara dan kewaspadaan nasional termasuk didalamnya identifikasi ancaman ketahanan nasional dalam kerangka sistem pemerintahan Indonesia dalam mengendalikan pelayanan publik yang akuntabel sebagai bagian dan wujud upaya bela negara

Setela mengikuti mata pelatihan ini Peserta diharapkan mampu mengaktualisasikan etika dan integritas kepemimpinan pancasila dalam mengendalikan pelayanan publik di instansinya. 3

Setelah mengikuti pembelajaran mata pelatihan ini, Peserta diharapkan mampu melaksanakan dan menganalisis hasil monitoring pelaksanaan pekerjaan pengadaan barang/jasa.

Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan kemampuan merencanakan kegiatan pelayanan publik melalui penyusunan dan pengorganisasi tahapan kegiatan pelayanan publik berdasarkan hasil identifikasi unsur-unsur yang terlibat dalam pelaksanaan kegiatan.

Dr. Andi Amin Akhiruddin, S.STP., M.Si.

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan kemampuan menjelaskan dan menerapkan teknik komunikasi publik dalam menjalankan tugas dan fungsi jabatannya. Mata Pelatihan disajikan secara interaktif melalui metoda ceramah, diskusi, studi kasus, simulasi, menonton film pendek, demonstrasi dan kerja kelompok. Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuan peserta dalam mempraktikan teknik komunikasi publik dalam memberikan pelayanan publik.

Mata pelatihan Pelayanan Publik Digital membekali peserta dengan kemampuan memahami dan mengauasai konsep dan praktik pelayanan publik digital.

membangun karakter dan sikap perilaku kepemimpinan Pancasila yang berintegritas, menjunjung tinggi etika birokrasi, dan bertanggung jawab dalam pengendalian pelayanan publik di unit organisasinya sebagai bentuk perilaku kepemimpinan Pancasila dan bela negara

Manajemen pengawasan dalam meningkatkan efisiensi dan efektivitas penyelenggaran pemerintahan daerah

Mata pelatihan ini membekali peserta untuk memiliki kemampuan berpikir kreatif dan menerapkannya dalam melakukan inovasi pelayanan publik sesuai dengan lingkup bidang jabatan pejabat pengawas pada unit organisasi instansinya.

Kegiatan ini memfasilitasi Peserta untuk mengaktualisasikan kepemimpinan melayani. Aksi Perubahan Kinerja Pelayanan Publik dalam PKP ini bertujuan untuk menunjukan Kompetensi kepemimpinan Peserta mengelola perubahan dalam bentuk inovasi yang bertujuan meningkatkan kualitas kinerja pelayanan publik

Mata pelatihan ini membekali peserta PKP dengan kemampuan membangun tim kerja efektif di lingkungan unit kerja ASN yang partisipatif dan efektif untuk pelaksanaan kegiatan pelayanan public melalui pembelajaran mereview dan mensintesiskan hasil ceramah tim efektif dalam pelayanan yang dilanjutkan dengan diskusi esensi bahan bacaan terpilih secara mandiri, kelompok dan atau kelas untuk mendapatkan pemahaman awal terkait management tim efektif di organisasi. Pembelajaran kemudian dilanjutkan dengan konsep tim partisipatif dan efektif, karakteristik tim efektif, serta strategi menumbuhkan tim kerja yang partisipatif dan efektif yang disajikan dengan berbagai metode dan teknik pembelajaran komunikatif melalui ceramah subtantif, diskusi contoh-contoh actual dan strategi penerapan substansi pembelajaran dalam dunia kerja ASN sebagai pemimpin pelayan (serving leaders).

Meningkatkan Kompetensi manajerial untuk menjamin terlaksananya akuntabilitas Jabatan Pengawas yang merupakan kemampuan dalam mengendalikan kegiatan pelaksanaan pelayanan publik yang dilakukan oleh Pejabat Pelaksana sesuai dengan standar operasional prosedur

Mata diklat ini akan membekali peserta dengan pengetahuan dan keterampilan tentang kerjasama tim

Peserta dapat menjelaskan pengertian berfikir kreatif dalam kepemimpinan

Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan kemampuan memahami persepsi publik mengenai lingkup dan wujud cinta tanah air dalam perspektif wawasan nusantara, kearifan lokal, dan Pancasila, sistem pemerintahan Indonesia dalam kerangka tujuan negara, dengan mengaktualisasi kepemimpinan dan nilai-nilai dasar bela negara guna menangkal hambatan etika dan integritas pelayanan publik sebagai wujud kewaspadaan nasional.

Manajemen Pengawasan membekali peserta dengan kemampuan memahami manajemen pengawasan dan substasi pengawasan dalam kebijakan SPIP dan mampu menerapkannya di tingkat jabatan peserta untuk mencegah terjadinya kesalahan dalam pelaksanaan tugas peserta di instansinya

membekali peserta dengan kemampuan memahami dan menguasai konsep dan praktik pelayanan publik digital.

peserta dengan kemampuan menjelaskan dan menerapkan teknik komunikasi publik dalam menjalankan tugas dan fungsi jabatannya.

Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan kemampuan memahami persepsi publik mengenai lingkup dan wujud cinta tanah air dalam perspektif wawasan nusantara, kearifan lokal, dan Pancasila, sistem pemerintahan Indonesia dalam kerangka tujuan negara, dengan mengaktualisasi kepemimpinan dan nilai-nilai dasar bela negara guna menangkal hambatan etika dan integritas pelayanan publik sebagai wujud kewaspadaan nasional

Tim efektif dapat diartikan sebagai kapasitas sebuah tim yang berhasil mencapai tujuan organisasi.

Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan kemampuan memahami dan mengaktualisasi moral, etika jabatan dan etika pemerintahan, serta nilai-nilai bela negara guna mengembangkan etika, sikap dan perilaku dalam pengendalian pelayanan publik sebagai bagian dari upaya mewujudkan integritas kepemimpinan pancasila. 2

Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan kemampuan memahami persepsi publik mengenai lingkup dan wujud cinta tanah air dalam persepektif wawasan nusantara, kearifan lokal, dan Pancasila, sistem pemerintahan Indonesia dalam kerangka tujuan negara, dengan mengaktualisasi kepemimpinan dan nilai-nilai dasar bela negara guna menangkal hambatan etika dan integritas pelayanan publik sebagai wujud kewaspadaan nasional.

Komunikasi Publik memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada pejabat Pengawas untuk melakukan komunikasi publik dengan baik

Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan kemampuan memahami persepsi publik mengenai lingkup dan wujud cinta tanah air dalam perspektif wawasan nusantara, kearifan lokal, dan Pancasila, sistem pemerintahan Indonesia dalam kerangka tujuan negara, dengan mengaktualisasi kepemimpinan dan nilai- nilai dasar bela negara guna menangkal hambatan etika dan integritas pelayanan publik sebagai wujud kewaspadaan nasional

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan pengetahuan tentang manajemen mutu dan kemampuan untuk menerapkan teknik-teknik pengendalian mutu yang relevan dengan pelaksanaan tugas peserta (pejabat Pengawas) di instansinya. Materi yang dibahas meliputi perkembangan dan ruang lingkup manajemen mutu, sistem manajemen mutu, standar mutu menurut ISO dan SNI, kebijakan Sistem Pengendalian Intern Pemerintah (SPIP) sebagai pengendalian mutu pelaksanaan tugas instansi pemerintah, dan teknik-teknik pengendalian mutu. Mata pelatihan ini disajikan secara interaktif melalui metoda ceramah interaktif, menonton film pendek, diskusi kelompok dan presentasi hasil diskusi kelompok tentang masalah manajamen mutu. Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuannya memahami manajemen mutu dan mampu menerapkan teknik-teknik pengendalian mutu yang relevan dengan pelaksanaan tugas peserta di instansinya

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan pengetahuan tentang manajemen pengawasan dan implementasi kebijakannya dalam sistem pemerintahan Indonesia, sehingga mampu mencegah terjadinya kesalahan administrative (mal-administrasi) dan kesalahan dalam penggunaan wewenang pada saat menjalankan tugas, guna mewujudkan good governance di instansinya.

Mata Pelatihan ini membekali peserta PKP dengan kemampuan membangun tim kerja efektif di lingkungan unit kerja ASN yang partisipatif dan efektif untuk pelaksanaan kegiatan pelayanan publik melalui pembelajaran mereview dan mensintesiskan hasil ceramah tim efektif dalam pelayanan yang dilanjutkan dengan diskusi esensi bahan bacaan terpilih secara mandiri, kelompok dan atau kelas untuk mendapatkan pemahaman awal terkait manajemen tim efektif di organisasi.

Mata Diklat ini akan membekali peserta dengan kemampuan memahami dan menguasai konsep dan praktik pelayanan publik digital.

Mata diklat ini dimaksudkan untuk meningkatkan kompetensi pejabat pengawas dalam hal kemampuan berpikir kreatif dan melakukan inovasi dalam pengelolaan kegiatan instansinya melalui pembelajaran konsep berpikir kreatif, teknik-teknik berpikir kreatif dan inovatif, dan praktik-praktik berpikir kreatif dan inovatif di sektor public. Mata Diklat disajikan secara interaktif melalui metode ceramah interaktif, diskusi, simulasi, visualisasi dan praktik.

Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan kemampuan memahami dan mengaktualisasi moral, etika jabatan dan etika pemerintahan, serta nilai-nilai bela negara guna mengembangkan etika, sikap dan perilaku dalam pengendalian pelayanan publik sebagai bagian dari upaya mewujudkan integritas kepemimpinan Pancasila.

Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan kemampuan memahami persepsi publik mengenai lingkup dan wujud cinta tanah air dalam perspektif wawasan nusantara, kearifan lokal, dan Pancasila, sistem pemerintahan Indonesia dalam kerangka tujuan negara, dengan mengaktualisasi kepemimpinan dan nilai- nilai dasar bela negara guna menangkal hambatan etika dan integritas pelayanan publik sebagai wujud kewaspadaan nasional.

Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan kemampuan memahami dan mengaktualisasi moral, etika jabatan dan etika pemerintahan, serta nilainilai bela negara guna mengembangkan etika, sikap dan perilaku dalam pengendalian pelayanan publik sebagai bagian dari upaya mewujudkan integritas kepemimpinan Pancasila.

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan kompetensi mendiagnosa seluruh isu dalam organisasi, menentukan isu strategis unit organisasi, mengidentifikasi berbagai permasalahan yang menghambat kinerja unit organisasinya dan merumuskan solusi atau upaya mengatasinya untuk mencapai kondisi yang diharapkan.

Mata Diklat ini, sebagai bagian dari Tahap Merancang Perubahan dan Membangun Tim membekali peserta dengan kemampuan berpikir kreatif dan inovatif melalui pembelajaran konsep berpikir kreatif, teknik-teknik berpikir kreatif dan inovatif, dan praktik-praktik berpikir kreatif dan inovatif. Mata Diklat disajikan secara interaktif melalui metode ceramah interaktif, tanya jawab, diskusi, simulasi, dan praktik. Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuannya berpikir kreatif dan melakukan inovasi pengelolaan kegiatan organisasi pada unit instansinya. Mata Diklat ini, sebagai bagian dari Tahap Merancang Perubahan dan Membangun Tim membekali peserta dengan kemampuan berpikir kreatif dan melakukan inovasi dalam penelolaagatan kegin instansinya melalui pembelajaran konsep berpikir kreatif, teknik-teknik berpikir kreatif dan inovatif, dan praktik-praktik berpikir kreatif dan inovatif.Mata Diklat disajikan secara interaktif melalui metode ceramah interaktif, tanya jawab, diskusi, simulasi, dan praktik. Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuannya berpikir kreatif dan melakukan inovasi pengelolaan kegiatan organisasi pada unit instansinya.

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan pengetahuan tentang manajemen mutu dan kemampuan untuk menerapkan teknik-teknik pengendalian mutu yang relevan dengan pelaksanaan tugas peserta (pejabat Pengawas) di instansinya. Materi yang dibahas meliputi perkembangan dan ruang lingkup manajemen mutu, sistem manajemen mutu, standar mutu menurut ISO dan SNI, kebijakan Sistem Pengendalian Intern Pemerintah (SPIP) sebagai pengendalian mutu pelaksanaan tugas instansi pemerintah, dan teknik-teknik pengendalian mutu. Mata pelatihan ini disajikan secara interaktif melalui metoda ceramah interaktif, menonton film pendek, diskusi kelompok dan presentasi hasil diskusi kelompok tentang masalah manajamen mutu. Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuannya memahami manajemen mutu dan mampu menerapkan teknik-teknik pengendalian mutu yang relevan dengan pelaksanaan tugas peserta di instansinya.

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan kompetensi mendiagnosa masalah dalam organisasi. menentukan kondisi ideal atau yang diharapkan, dan merumuskan upaya penyelesaiannya, melalui pembelajaran tentang isu strategis unit organisasi peserta pelatihan, gagasan perubahan, masalah yang harus diselesaikan, mengidentifikasi faktorfaktor penyebab masalah, serta merumuskan upaya mengatasinya untuk mencapai kondisi yang diharapkan.

Mata pelatihan ini memfasilitasi Peserta dengan kemampuan mengaktualisasikan substansi nilai-nilai wawasan kebangsaan yang meliputi kedudukan Pancasila sebagai visi kemerdekaan, struktur dan sistematika UUD NRI tahun 1945, Ketahanan Nasional, Kewaspadaan Nasional, dan nilai-nilai dasar bela negara dalam sebuah kerangka kerja yang utuh sebagai fondasi pengembangan integritas dan kepemimpinan guna mengelola kinerja organisasi pelayanan publik secara berkesinambungan sebagai wujud dari upaya bela negara.

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan kompetensi mendiagnosa seluruh isu dalam organisasi, menentukan isu strategis unit organisasi, mengidentifikasi berbagai permasalahan yang menghambat kinerja unit organisasinya melalui penerapan teknik-teknik analisis organisasi dan merumuskan solusi atau upaya mengatasinya untuk mencapai kondisi yang diharapkan

Mata diklat ini dimaksudkan untuk meningkatkan kompetensi pejabat eselon IV dalam hal kemampuan berpikir kreatif dan melakukan inovasi dalam pengelolaan kegiatan instansinya melalui pembelajaran konsep berpikir kreatif, teknik-teknik berpikir kreatif dan inovatif, dan praktik-praktik berpikir kreatif dan inovatif di sektor public. Mata Diklat disajikan secara interaktif melalui metode ceramah interaktif, diskusi, simulasi, visualisasi dan praktik.

Materi ini membahas total quality manajement, tentang: konsep dasar mutu, TQM dalam konteks pendidikan, Tokohtokoh mutu, Kepemimpinan pendidikan, Kerja tim bagi mutu pendidikan, Siklus pemecahan masalah, Perencanaan strategis mutu, Perencanaan dan teknik pemecahan masalah.

Mata pelatihan ini membekali peserta dengan kemampuan memahami dan menguasai konsep serta praktik Pelayanan

Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan pengetahuan tentang manajemen pengawasan dan kemampuan untuk mencegah terjadinya temuan pengawasan, dan membangun good governance dalam pelaksanaan tugas Peserta di instansinya

Mata Pelatihan Komunikasi Efektif membekali peserta PKA dengan kemampuan mendeskripsikan komunikasi efektif dalam organisasi, menjabarkan pengelolaan strategi komunikasi, dan menguraikan framing dalam membangun branding organisasi

Mata Pelatihan ini membekali peserta PKP dengan kemampuan membangun tim efektif di lingkungan unit kerja ASN yang partisipatif dan efektif untuk pelaksanaan kegiatan pelayanan publik melalui pembelajaran mereview esensi ceramah tim efektif dalam pelayanan; Konsep tim partisipatif dan efektif, karakteristik tim efektif dan partisipatif, serta strategi menumbuhkan tim kerja yang partisipatif dan efektif yang disajikan dengan pembelajaran komunikatif melalui ceramah substantif, diskusi contoh-contoh aktual dan strategi penerapan substansi pembelajaran dalam dunia kerja ASN sebagai pemimpin pelayan (serving leaders).

Mata Pelatihan ini membekali peserta PKP dengan kemampuan membangun tim kerja efektif di lingkungan unit kerja ASN yang partisipatif dan efektif untuk pelaksanaan kegiatan pelayanan publik melalui pembelajaran mereview dan mensintesiskan hasil ceramah tim efektif dalam pelayanan yang dilanjutkan dengan diskusi esensi bahan bacaan terpilih secara mandiri, kelompok dan atau kelas untuk mendapatkan pemahaman awal terkait manajemen tim efektif di organisasi. Pembelajaran kemudian dilanjutkan dengan konsep tim partisipatif dan efektif, karakteristik tim efektif, serta strategi menumbuhkan tim kerja yang partisipatif dan efektif yang disajikan dengan berbagai metode dan teknik pembelajaran komunikatif melalui ceramah substantif, diskusi contoh-contoh aktual dan strategi penerapan substansi pembelajaran dalam dunia kerja ASN sebagai pemimpin pelayan (serving leaders). Mata pelatihan ini juga disajikan secara menarik melalui studi kasus untuk bahasan kelompok dan menonton film pendek terkait pengelolaan tim efektif.

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan pengetahuan tentang manajemen pengawasan dan implementasi kebijakannya dalam sistem pemerintahan Indonesia, sehingga mampu mencegah terjadinya kesalahan administrative (mal-administrasi) dan kesalahan dalam penggunaan wewenang pada saat menjalankan tugas, guna mewujudkan good governance di instansinya. Hal-hal yang dibahas dalam mata pelatihan ini mencakup konsep manajemen, konsep Pengawasan, konsep Manajemen pengawasan, kebijakan tentang pengawasan, Sistem Pengendalian Intern Pemerintah (SPIP), dan peran, fungsi, dan tugas APIP dalam pemeriksaan sampai dengan pemantauan tindak lanjut, sebagai upaya untuk pembinaan dan pengawasan dalam penyelenggaraan pemerintahan. Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuannya dalam memahami materi manajemen pengawasan, dilihat dari perbandingan hasil test (pre-test dan post-test) dan responnya terhadap proses pembelajaran.

Mata pelatihan ini membekali pesesrta dengan kemampuan mengaplikasikan kepemimpinan yang melayani dengan menunjukkan sikap mau mendengarkan, berempati, terbuka dan memiliki komitmen untuk mempengaruhi atau mengajak orang lain untuk memberikan pelayanan publik yang paripurna.

Diagnosa organisasi yaitu melakukan penilaian terhadap tingkat fungsi-fungsi organisasi sesuai dengan bidang jenjang jabatannya dalam rangka merancang perubahan secara tepat.

Mata pelatihan ini membekali peserta dengan kemampuan memahami dan menguasai konsep dan praktik pelayanan publik digital.

Mata pelatihan ini membekali peserta untuk memiliki kemampuan berpikir kreatif dan menerapkannya dalam melakukan inovasi pelayanan publik sesuai dengan lingkup bidang jabatan pejabat pengawas pada unit organisasi instansinya. Hal-hal yang dibahas meliputi konsep berpikir kreatif, teknik berpikir kreatif dan inovasi, praktik berpikir kreatif dan inovasi dalam pelayanan publik serta strategi berpikir kreatif dan inovasi dalam pelayanan publik sesuai dengan tugas dan fungsi jabatannya. Mata pelatihan ini disajikan secara interaktif melalui metode ceramah interaktif, ice breaking, brainstorming, pemutaran video, role play, demonstrasi, gallery walk, dan diskusi terbuka. Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuannya berpikir kreatif dalam melakukan inovasi pelayanan publik untuk mewujudkan pelayanan publik yang paripurna dan optimal pada unit organisasi instansinya.

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan kompetensi mendiagnosa seluruh isu dalam organisasi, menentukan isu strategis unit organisasi, mengidentifikasi berbagai permasalahan yang menghambat kinerja unit organisasinya dan merumuskan solusi atau upaya mengatasinya untuk mencapai kondisi yang diharapkan.

Memfasilitasi peserta dengan kemampuan menganalisis substansi konsepsi-konsepsi wawasan kebangsaan yang meliputi Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa, sejarah Sesanti Bhinneka Tunggal Ika sebagai semboyan NKRI, Pembukaan UUD NRI tahun 1945, Wawasan Nusantara, Kewaspadaan Nasional, dan nilai-nilai dasar bela negara dalam sebuah kerangka berpikir yang utuh sebagai fondasi penerapan etika dan kepemimpinan guna mengendalikan akuntabilitas pelayanan publik sebagai bagian dan wujud dari upaya bela negara.

Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan kemampuan memahami dan mengaktualisasi moral, etika jabatan dan etika pemerintahan, serta nilai-nilai bela negara guna mengembangkan etika, sikap dan perilaku dalam pengendalian pelayanan publik sebagai bagian dari upaya mewujudkan integritas kepemimpinan Pancasila.

Mata diklat ini membekali peserta dengan kemampuan membangun tim efektif untuk mewujudkan strategi organisasi melalui pembelajaran identifikasi stakeholder, pemetaan nilai dan interest stakeholder, dan strategi berkomunikasi. Mata diklat disajikan secara interaktif melalui metode ceramah interaktif, diskusi dan praktik. Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuannya membangun persepsi yang sama di antara para stakeholder untuk mewujudkan strategi organisasi

Mata Pelatihan ini membekali peserta PKP dengan kemampuan membangun tim efektif di lingkungan unit kerja ASN yang partisipatif dan efektif untuk pelaksanaan kegiatan pelayanan publik melalui pembelajaran mereview esensi ceramah tim efektif dalam pelayanan; Konsep tim partisipatif dan efektif, karakteristik tim efektif dan partisipatif, serta strategi menumbuhkan tim kerja yang partisipatif dan efektif yang disajikan dengan pembelajaran komunikatif melalui ceramah substantif, diskusi contoh-contoh aktual, gallery walk, story telling, tanya jawab dan strategi penerapan substansi pembelajaran dalam dunia kerja ASN sebagai pemimpin pelayan (serving leaders

Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan kemampuan memahami persepsi publik mengenai lingkup dan wujud cinta tanah air dalam perspektif wawasan nusantara, kearifan lokal, dan Pancasila, sistem pemerintahan Indonesia dalam kerangka tujuan negara, dengan mengaktualisasi kepemimpinan dan nilainilai dasar bela negara guna menangkal hambatan etika dan integritas pelayanan publik sebagai wujud kewaspadaan nasional

Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan kemampuan memahami dan mengaktualisasi moral, etika jabatan dan etika pemerintahan, serta nilainilai bela negara guna mengembangkan etika, sikap dan perilaku dalam pengendalian pelayanan publik sebagai bagian dari upaya mewujudkan integritas kepemimpinan Pancasila.

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan pengetahuan tentang manajemen pengawasan dan implementasi kebijakannya dalam sistem pemerintahan Indonesia, sehingga mampu mencegah terjadinya kesalahan administratif (mal- administrasi) dan kesalahan dalam penggunaan wewenang pada saat menjalankan tugas, guna mewujudkan good governance di instansinya.

Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan kemampuan memahami pelaksanaan monitoring dan analisis hasil monitoring melalui analisis substansi kontrak pekerjaan pengadaan barang/jasa dalam rangka pengendalian pelaksanaan pekerjaan pengadaan barang/jasa

Pelatihan Kepemimpinan Pengawas yang selanjutnya disingkat PKP adalah pelatihan struktural kepemimpinan pengawas sebagaimana diatur dalam peraturan pemerintah yang mengatur mengenai manajemen pegawai negeri sipil.

Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan kemampuan memahami dan mengaktualisasi moral, etika jabatan dan etika pemerintahan, serta nilai- nilai bela negara guna mengembangkan etika, sikap dan perilaku dalam pengendalian pelayanan publik sebagai bagian dari upaya mewujudkan integritas kepemimpinan Pancasila.

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan kompetensi mendiagnosa seluruh isu dalam organisasi, menentukan isu strategis unit organisasi, mengidentifikasi berbagai permasalahan yang menghambat kinerja unit organisasinya dan merumuskan solusi atau upaya mengatasinya untuk mencapai kondisi yang diharapkan.

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan pengetahuan tentang manajemen pengawasan dan kemampuan untuk melakukan pengawasan dalam pelaksanaan tugas di instansinya. Hal-hal yang dibahas dalam mata peclatihan ini mencakup pengawasan, mengelola proses pengawasan, Aparat Pengawas Intern Pemerintah (APIP), substansi pengawasan dalan Sistem Pengendalian Intern Pemerintah (SPIP), pemantauan hasil pengawasan, dan pembinaan dan pengawasan Pemerintahan Daerah. Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuannya memahami manajemen pengawasan, pemantauan hasil pengawasan dan upaya meminimalisir terjadinya kesalahan dalam peaksanaan kegiatan

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan kemampuan menjelaskan dan menerapkan teknik komunikasi publik dalam menjalankan tugas dan fungsi jabatannya. Mata Pelatihan disajikan secara interaktif melalui metoda ceramah, diskusi, studi kasus, simulasi, menonton film pendek, demonstrasi dan kerja kelompok. Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuan peserta dalam mempraktikan teknik komunikasi publik dalam memberikan pelayanan publik

Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan kemampuan menerapkan kepemimpinan melalui pemberdayaan staf sebagai bagian dari pengembangan sumberdaya manusia pelaksana di unit kerjanya dalam rangka meningkatkan pelayanan publik. Materi yang dibahas meliputi : 1. Konsep Kepemimpinan dan Pendekatan Kepemimpinan Melayani, 2. Kepemimpinan Yang Melayani dalam Pekerjaan dan Kepemimpinan Pancasila 3.Aktualisasi Kepemimpinan yang melayani dalam pelaksanaan pekerjaan. Mata pelatihan ini disajikan secara interaktif melalui metode e-learning, ceramah interaktif, diskusi, studi kasus, simulasi, menonton film pendek,dan demonstrasi. Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuannya menerapkan konsep dan teknik pemberdayaan staf.

Mata pelatihan ini ditujukan untuk membekali Peserta agar mampu menyusun Rencana Kerja Anggaran (RKA) melalui proses pembelajaran meliputi penjelasan singkat tentang mekanisme perencanaan pembangunan, proses mengidentifikasi inisiatif kegiatan sesuai tugas pokok dan fungsi dan melakukan praktik/latihan menyusun Rencana Kerja Anggaran (RKA).

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan pengetahuan tentang manajemen mutu dan kemampuan untuk menerapkan teknik-teknik pengendalian mutu yang relevan dengan pelaksanaan tugas peserta (pejabat Pengawas) di instansinya.

Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan kemampuan memahami dan mengaktualisasi moral, etika jabatan dan etika pemerintahan, serta nilai-nilai bela negara guna mengembangkan etika, sikap dan perilaku dalam pengendalian pelayanan publik sebagai bagian dari upaya mewujudkan integritas kepemimpinan Pancasila.

Mata Pelatihan ini membekali peserta PKP dengan kemampuan membangun tim kerja efektif di lingkungan unit kerja ASN yang partisipatif dan efektif untuk pelaksanaan kegiatan pelayanan publik melalui pembelajaran mereview dan mensintesiskan hasil ceramah tim efektif dalam pelayanan yang dilanjutkan dengan diskusi esensi bahan bacaan terpilih secara mandiri, kelompok dan atau kelas untuk mendapatkan pemahaman awal terkait manajemen tim efektif di organisasi. Pembelajaran kemudian dilanjutkan dengan konsep tim partisipatif dan efektif, karakteristik tim efektif, serta strategi menumbuhkan tim kerja yang partisipatif dan efektif yang disajikan dengan berbagai metode dan teknik pembelajaran komunikatif melalui ceramah substantif, diskusi contoh-contoh aktual dan strategi penerapan substansi pembelajaran dalam dunia kerja ASN sebagai pemimpin pelayan (serving leaders). Mata pelatihan ini juga disajikan secara menarik melalui studi kasus untuk bahasan kelompok dan menonton film pendek terkait pengelolaan tim efektif.

Mata Pelatihan Pelayanan Publik Digital membekali peserta dengan kemampuan memahami dan menguasai konsep dan praktik pelayanan publik digital

Mata pelatihan ini membekali peserta untuk memiliki kemampuan berpikir kreatif dan menerapkannya dalam melakukan inovasi pelayanan publik sesuai dengan lingkup bidang jabatan pejabat pengawas pada unit organisasi instansinya. Hal-hal yang dibahas meliputi konsep berpikir kreatif, teknik berpikir kreatif dan inovasi, praktik berpikir kreatif dan inovasi dalam pelayanan publik serta strategi berpikir kreatif dan inovasi dalam pelayanan publik sesuai dengan tugas dan fungsi jabatannya.

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan kemampuan menjelaskan dan menerapkan teknik komunikasi public dalam menjalankan tugas dan fungsi jabatannya. Mata Pelatihan disajikan secara interaktif melalui metoda ceramah, diskusi, studi kasus, simulasi, menonton film pendek, demonstrasi dan kerja kelompok. Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuan peserta dalam mempraktikan teknik komunikasi publik dalam memberikan pelayanan publik.

Mata pelatihan ini membekali peserta untuk memiliki kemampuan berpikir kreatif dan menerapkannya dalam melakukan inovasi pelayanan publik sesuai dengan lingkup bidang jabatan pejabat pengawas pada unit organisasi instansinya. Hal-hal yang dibahas meliputi konsep berpikir kreatif, teknik berpikir kreatif dan inovasi, praktik berpikir kreatif dan inovasi dalam pelayanan publik serta strategi berpikir kreatif dan inovasi dalam pelayanan publik sesuai dengan tugas dan fungsi jabatannya.

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan pengetahuan tentang manajemen pengawasan dan implementasi kebijakannya dalam sistem pemerintahan Indonesia, sehingga mampu mencegah terjadinya kesalahan administratif (mal- administrasi) dan kesalahan dalam penggunaan wewenang pada saat menjalankan tugas, guna mewujudkan good governance di instansinya.

Mata Pelatihan ini Membekali peserta untuk memiliki kemampuan berfikir kreatif dan menerapkannya dalam melakukan inovasi pelayanan publik sesuai dengan lingkup bidang jabatan pejabat pengawas pada unit organisasi instansinya.

Mata Pelatihan ini membahas dan membekali peserta dengan kemampuan membangun tim efektif untuk mengelola kegiatan instansinya melalui pembelajaran identifikasi stakeholder, analisis stakeholder, mempengaruhi stakeholder, dan praktek membangun tim efektif. Mata diklat disajikan secara interaktif melalui metode ceramah interaktif, diskusi dan praktik. Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuannya membangun tim efektif dengan para stakeholder (stakeholder engagement) untuk mewujudkan pengelolaan kegiatan instansinya.

Membekali peserta untuk memiliki kemampuan berpikir kreatif dan menerapkannya dalam melakukan inovasi pelayanan publik sesuai dengan lingkup bidang jabatan pejabat pengawas pada unit organisasi instansinya. Hal-hal yang dibahas meliputi konsep berpikir kreatif, teknik berpikir kreatif dan inovasi, praktik berpikir kreatif dan inovasi dalam pelayanan publik serta strategi berpikir kreatif dan inovasi dalam pelayanan publik sesuai dengan tugas dan fungsi jabatannya. Mata pelatihan ini disajikan secara interaktif melalui metode ceramah pakar, tanya jawab, diskusi, simulasi, dan praktik, visualiasasi, mind maping serta innovation shoping, Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuannya berpikir kreatif dalam melakukan inovasi pelayanan publik untuk mewujudkan pelayanan publik yang paripurna dan optimal pada unit organisasi instansinya

Membekali peserta PKP dengan kemampuan membangun tim efektif di lingkungan unit kerja ASN yang partisipatif dan efektif untuk pelaksanaan kegiatan pelayanan publik melalui pembelajaran mereview esensi ceramah tim efektif dalam pelayanan; Konsep tim partisipatif dan efektif, karakteristik tim efektif dan partisipatif, serta strategi menumbuhkan tim kerja yang partisipatif dan efektif yang disajikan dengan pembelajaran komunikatif melalui ceramah substantif, diskusi contoh-contoh aktual dan strategi penerapan substansi pembelajaran dalam dunia kerja ASN sebagai pemimpin pelayan (serving leaders).

Pelayanan Publik Digital membekali peserta dengan kemampuan memahami dan mengauasai konsep dan praktik pelayanan publik digital.

Membekali Peserta dengan kemampuan menyusun Rencana Kegiatan Anggaran melalui, pengidentifikasian inisiatif dalam rencana kerja sesuai dengan tugas pokok dan fungsi serta penyusunan rencana kerja anggaran.

Membekali Peserta dengan kemampuan memahami pelaksanaan monitoring dan analisis hasil monitoring melalui analisis substansi kontrak pekerjaan pengadaan barang/jasa dalam rangka pengendalian pelaksanaan pekerjaan pengadaan barang/jasa.

Mata pelatihan ini membekali peserta untuk memiliki kemampuan berpikir kreatif dan menerapkannya dalam melakukan inovasi pelayanan publik sesuai dengan lingkup bidang jabatan pejabat pengawas pada unit organisasi instansinya. Hal-hal yang dibahas meliputi konsep berpikir kreatif, teknik berpikir kreatif dan inovasi, praktik berpikir kreatif dan inovasi dalam pelayanan publik, serta strategi berpikir kreatif dan inovasi dalam pelayanan publik sesuai dengan tugas dan fungsi jabatannya. Mata pelatihan ini disajikan secara interaktif melalui metode ceramah pakar, tanya jawab, diskusi, simulasi, dan praktik, visualiasasi, mind mapping, serta innovations shopping. Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuannya berpikir kreatif dalam melakukan inovasi pelayanan publik untuk mewujudkan pelayanan publik yang paripurna dan optimal pada unit organisasi instansinya.

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan kompetensi mendiagnosa masalah dalam organisasi. menentukan kondisi ideal atau yang diharapkan, dan merumuskan upaya penyelesaiannya, melalui pembelajaran tentang isu strategis unit organisasi peserta pelatihan, gagasan perubahan, masalah yang harus diselesaikan, mengidentifikasi faktor-faktor penyebab masalah, serta merumuskan upaya mengatasinya untuk mencapai kondisi yang diharapkan.

Mata pelatihan ini membekali peserta dengan kemampuan menerapkan kepemimpinan melalui pemberdayaan staf sebagai bagian dari pengembangan sumberdaya manusia pelaksana di unit kerjanya dalam rangka meningkatkan pelayanan publik. Materi yang dibahas meliputi : 1. Konsep Kepemimpinan dan Pendekatan Kepemimpinan Melayani, 2. Kepemimpinan Yang Melayani dalam Pekerjaan dan Kepemimpinan Pancasila 3.Aktualisasi Kepemimpinan yang melayani dalam pelaksanaan pekerjaan. Mata pelatihan ini disajikan secara interaktif melalui metode e-learning, ceramah interaktif, diskusi, studi kasus, simulasi, menonton film pendek,dan demonstrasi.

Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan pengetahuan tentang mutu dan manajemen mutu, serta penerapan teknik-teknik pengendalian mutu yang relevan dengan pelaksanaan tugas pejabat Pengawas di instansinya

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan kompetensi mendiagnosa masalah dalam organisasi. menentukan kondisi ideal atau yang diharapkan, dan merumuskan upaya penyelesaiannya, melalui pembelajaran tentang isu strategis unit organisasi peserta pelatihan, gagasan perubahan, masalah yang harus diselesaikan, mengidentifikasi faktor- faktor penyebab masalah, serta merumuskan upaya mengatasinya untuk mencapai kondisi yang diharapkan.

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan kemampuan memahami dan menguasai konsep dan praktik pelayanan publik digital

Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan kemampuan memahami dan mengaktualisasi moral, etika jabatan dan etika pemerintahan, serta nilai-nilai bela negara guna mengembangkan etika, sikap dan perilaku dalam pengendalian pelayanan publik sebagai bagian dari upaya mewujudkan integritas kepemimpinan Pancasila

Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan kemampuan memahami persepsi publik mengenai lingkup dan wujud cinta tanah air dalam perspektif wawasan nusantara, kearifan lokal, dan Pancasila, sistem pemerintahan Indonesia dalam kerangka tujuan negara, dengan mengaktualisasi kepemimpinan dan nilai-nilai dasar bela negara guna menangkal hambatan etika dan integritas pelayanan publik sebagai wujud kewaspadaan nasional.

Mata Pelatihan ini membekali peserta PKP dengan kemampuan membangun tim kerja efektif di lingkungan unit kerja ASN yang partisipatif dan efektif untuk pelaksanaan kegiatan pelayanan publik melalui pembelajaran mereview dan mensintesiskan hasil ceramah tim efektif dalam pelayanan yang dilanjutkan dengan diskusi esensi bahan bacaan terpilih secara mandiri, kelompok dan atau kelas untuk mendapatkan pemahaman awal terkait manajemen tim efektif di organisasi

Mata pelatihan ini memfasilitasi Peserta dengan kemampuan mengaktualisasikan substansi nilai-nilai wawasan kebangsaan yang meliputi kedudukan Pancasila sebagai visi kemerdekaan, struktur dan sistematika UUD NRI tahun 1945, Ketahanan Nasional, Kewaspadaan Nasional, dan nilai-nilai dasar bela negara dalam sebuah kerangka kerja yang utuh sebagai fondasi pengembangan integritas dan kepemimpinan guna mengelola kinerja organisasi pelayanan publik secara berkesinambungan sebagai wujud dari upaya bela negara.

Mata Diklat Pelayanan Publik Digital ini membekali peserta dengan kemampuan memahami dan mengauasai konsep, serta praktik pelayanan publik digital

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan pengetahuan tentang manajemen pengawasan dan implementasi kebijakannya dalam sistem pemerintahan Indonesia, sehingga mampu mencegah terjadinya kesalahan administrative (mal-administrasi) dan kesalahan dalam penggunaan wewenang pada saat menjalankan tugas, guna mewujudkan good governance di instansinya. Hal-hal yang dibahas dalam mata pelatihan ini mencakup konsep manajemen, konsep Pengawasan, konsep Manajemen pengawasan, kebijakan tentang pengawasan, Sistem Pengendalian Intern Pemerintah (SPIP), dan peran, fungsi, dan tugas APIP dalam pemeriksaan sampai dengan pemantauan tindak lanjut, sebagai upaya untuk pembinaan dan pengawasan dalam penyelenggaraan pemerintahan. Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuannya dalam memahami materi manajemen pengawasan, dilihat dari perbandingan hasil test (pre-test dan post-test) dan responnya terhadap proses pembelajaran.

Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan kemampuan memahami dan mengaktualisasi moral, etika jabatan dan etika pemerintahan, serta nilai-nilai bela negara guna mengembangkan etika, sikap dan perilaku dalam pengendalian pelayanan publik sebagai bagian dari upaya mewujudkan integritas kepemimpinan pancasila

Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan kemampuan memahami pelaksanaan monitoring dan analisis hasil monitoring melalui analisis substansi kontrak pekerjaan pengadaan barang/jasa dalam rangka pengendalian pelaksanaan pekerjaan pengadaan barang/jasa.

Etika dan Integritas Pancasila

Membangun Tim Efektif

Setelah mengikuti mata pelatihan Membangun Tim Efektif, peserta mampu mengelola tim kerja yang partisipatif dan efektif untuk pelaksanaan kegiatan pelayanan publik yang efisien/efektif.

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan pengetahuan tentang manajemen pengawasan dan implementasi kebijakannya dalam sistem pemerintahan Indonesia, sehingga mampu mencegah terjadinya kesalahan administratif (maladministrasi) dan kesalahan dalam penggunaan wewenang pada saat menjalankan tugas, guna mewujudkan good governance di instansinya.

Mata pelatihan ini membekali peserta untuk memiliki kemampuan berpikir kreatif dan menerapkannya dalam melakukan inovasi pelayanan publik sesuai dengan lingkup bidang jabatan pejabat pengawas pada unit organisasi instansinya. Hal-hal yang dibahas meliputi konsep berpikir kreatif, teknik berpikir kreatif dan inovasi, praktik berpikir kreatif dan inovasi dalam pelayanan publik serta strategi berpikir kreatif dan inovasi dalam pelayanan publik sesuai dengan tugas dan fungsi jabatannya. Mata pelatihan ini disajikan secara interaktif melalui metode ceramah pakar, tanya jawab, diskusi, simulasi, dan praktik, visualiasasi, mind maping serta innovation shoping, Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuannya berpikir kreatif dalam melakukan inovasi pelayanan publik untuk mewujudkan pelayanan publik yang paripurna dan optimal pada unit organisasi instansinya.

materi memangun tim efektif merupakan salah satu materi dalam diklat pelatihan kepemimpinan pengawas

Diagnosa organisasi merupakan salah satu materi dlam agenda 2 PKP

teknik komunikasi publik dalam agenda 2 merupakan salah satu materi di pelatihan kepemimpinan pengawas

Pelatihan ini membekali peserta dengan kemampuan memahami substansi konsepsi-konsepsi wawasan kebangsaan, dan nilai-nilai dasar bela negara guna mengembangkan etika, sikap, dan perilaku dalam pengendalian pelayanan publik sebagai bagian dan wujud dari upaya bela negara.

Pelatihan ini membekali peserta dengan kemampuan memahami substansi konsepsi-konsepsi wawasan kebangsaan, dan nilai-nilai dasar bela negara guna mengembangkan etika, sikap, dan perilaku dalam pengendalian pelayanan publik sebagai bagian dan wujud dari upaya bela negara

Mata pelatihan ini membekali peserta dengan kemampuan mengaplikasikan kepemimpinan yang melayani dengan menunjukan sikap mau mendengarkan, berempati, terbuka, dan memiliki komitmen tinggi untuk mempengaruhi/mengajak orang lain untuk memberikan pelayanan publik yang paripurna.

membekali peserta diklat tentang pentingnya belanegara,

Peserta diklat diharapkan mampu memahami etika dan mengaplikasikan kepemimpinan pancasila dalam lingkup tanggung jawabnya sebagai pejabat pengawas

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan pengetahuan tentang manajemen mutu dan kemampuan untuk menerapkan teknik-teknik pengendalian mutu yang relevan dengan pelaksanaan tugas peserta (pejabat Pengawas) di instansinya.

Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan kemampuan memahami dan mengaktualisasi moral, etika jabatan dan etika pemerintahan, serta nilainilai bela negara guna mengembangkan etika, sikap dan perilaku dalam pengendalian pelayanan publik sebagai bagian dari upaya mewujudkan integritas kepemimpinan Pancasila.

Mata pelatihan ini membekali peserta dengan kemampuan mengaplikasikan kepemimpinan yang melayani dengan menunjukan sikap mau mendengarkan, berempati, terbuka, dan memiliki komitmen tinggi untuk mempengaruhi/mengajak orang lain untuk memberikan pelayanan publik yang paripurna. Mata pelatihan disajikan secara interaktif melalui metoda ceramah, diskusi, studi kasus, simulasi, menonton film pendek, dan unjuk kerja. Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuan peserta memahami konsepsi dan prinsip-prinsip kepemimpinan efektif serta mempraktikkan strategi kepemimpinan dalam memimpin pelaksanaan kegiatan pelayanan publik dalam simulasi kerja.

Mata pelatihan ini membekali peserta dengan kemampuan mengaplikasikan kepemimpinan yang melayani dengan menunjukan sikap mau mendengarkan, berempati, terbuka, dan memiliki komitmen tinggi untuk mempengaruhi/mengajak orang lain untuk memberikan pelayanan publik yang paripurna. Mata pelatihan disajikan secara interaktif melalui metoda ceramah, diskusi, studi kasus, simulasi, menonton film pendek, dan unjuk kerja. Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuan peserta memahami konsepsi dan prinsip-prinsip kepemimpinan efektif serta mempraktikkan strategi kepemimpinan dalam memimpin pelaksanaan kegiatan pelayanan publik dalam simulasi kerja.

Mata pelatihan ini membekali Peserta dengan kemampuan memahami dan mengaktualisasi moral, etika jabatan dan etika pemerintahan, serta nilainilai bela negara guna mengembangkan etika, sikap dan perilaku dalam pengendalian pelayanan publik sebagai bagian dari upaya mewujudkan integritas kepemimpinan Pancasila.

Mata pelatihan Bela Negara Kepemimpinan Pancasila memfasilitasi peserta dengan kemampuan menganalisis substansi konsepsi-konsepsi wawasan kebangsaan yang meliputi Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa, sejarah Sesanti Bhinneka Tunggal Ika sebagai semboyan NKRI, Pembukaan UUD NKRI tahun 1945, Wawasan Nusantara, Kewaspadaan Nasional, dan nilai-nilai dasar bela negara dalam sebuah kerangka berpikir yang utuh sebagai fondasi pengembangan etika dan kepemimpinan guna mengendalikan akuntabilitas pelayanan publik sebagai bagian dan wujud dari upaya bela negara

Matapelatihan ini membekali peserta dengan kemampuan merencanakan kegiatan pelayanan publik melalui penyusunan dan pengorganisasian tahapan kegiatan pelayanan publik berdasarkan hasil identifikasi unsur-unsur yang terlibat dalam pelaksanaan kegiatan yang disampaikan dalam bentuk ceramah interaktif, diskusi kelompok, studi kasus, dan simulasi untuk memfasilitasi peserta. Penilaian akhir dilakukan dengan menilai kemampuan peserta dalam menyusun rencana kegiatan pelayanan publik

Matapelatihan ini membekali peserta dengan kemampuan menerapkan kepemimpinan yang melayani (servant leadership) dengan menunjukan sikap mau mendengarkan, berempati, terbuka, dan memiliki komitmen tinggi untuk mempengaruhi/mengajak orang lain untuk memberikan pelayanan publik yang paripurna dalam pelaksanaan pekerjaan. Materi yang dibahas meliputi: 1) Konsep Kepemimpinan dan Pendekatan Kepemimpinan Melayani, 2) Kepemimpinan yang Melayani dalam Pelaksanaan Pekerjaan, 3) Kepemimpinan yang Melayani dan Menerapkan Nilai-nilai Pancasila, 4) Aktualisasi Kepemimpinan yang Melayani dan Menerapkan Nilai-nilai Pancasila dalam Pelaksanaan Pekerjaan. Matapelatihan ini disajikan secara interaktif melalui metode e-learning, ceramah interaktif, diskusi, studi kasus, simulasi, menonton film pendek, dan demonstrasi. Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuannya menerapkan konsep dan teknik pemberdayaan staf.

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan kemampuan menjelaskan dan menerapkan teknik komunikasi publik dalam menjalankan tugas dan fungsi jabatannya. Mata Pelatihan disajikan secara interaktif melalui metoda ceramah, diskusi, studi kasus, simulasi, menonton film pendek, demonstrasi dan kerja kelompok. Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuan peserta dalam mempraktikan teknik komunikasi publik dalam memberikan pelayanan publik

Mata pelatihan ini membekali peserta dengan kemampuan mengaplikasikan kepemimpinan yang melayani dengan menunjukan sikap mau mendengarkan, berempati, terbuka, dan memiliki komitmen tinggi untuk mempengaruhi/mengajak orang lain untuk memberikan pelayanan publik yang paripurna.

Mata Pelatihan ini membekali peserta PKP dengan kemampuan membangun tim kerja efektif di lingkungan unit kerja ASN yang partisipatif dan efektif untuk pelaksanaan kegiatan pelayanan publik melalui pembelajaran mereview dan mensintesiskan hasil ceramah tim efektif dalam pelayanan yang dilanjutkan dengan diskusi esensi bahan bacaan terpilih secara mandiri, kelompok dan atau kelas untuk mendapatkan pemahaman awal terkait manajemen tim efektif di organisasi. Pembelajaran kemudian dilanjutkan dengan konsep tim partisipatif dan efektif, karakteristik tim efektif, serta strategi menumbuhkan tim kerja yang partisipatif dan efektif yang disajikan dengan berbagai metode dan teknik pembelajaran komunikatif melalui ceramah substantif, diskusi contoh-contoh aktual dan strategi penerapan substansi pembelajaran dalam dunia kerja ASN sebagai pemimpin pelayan (serving leaders). Mata pelatihan ini juga disajikan secara menarik melalui studi kasus untuk bahasan kelompok dan menonton film pendek terkait pengelolaan tim efektif.

Membekali Peserta agar mampu menyusun Rencana Kerja Anggaran (RKA) melalui proses pembelajaran meliputi penjelasan singkat tentang mekanisme perencanaan pembangunan, proses mengidentifikasi inisiatif kegiatan sesuai tugas pokok dan fungsi dan melakukan praktik/latihan menyusun Rencana Kerja Anggaran (RKA).

Matapelatihan ini membekali peserta untuk memiliki kemampuan berpikir kreatif dan menerapkannya dalam melakukan inovasi pelayanan publik sesuai dengan lingkup bidang jabatan Pejabat Pengawas pada unit organisasi instansinya, melalui pembelajaran konsep berpikir kreatif, teknik berpikir kreatif dan inovasi, praktik berpikir kreatif dan inovasi dalam pelayanan publik. Hal-hal yang dibahas meliputi konsep berpikir kreatif, teknik berpikir kreatif dan inovasi, praktik berpikir kreatif dan inovasi dalam pelayanan publik, serta strategi berpikir kreatif dan inovasi dalam pelayanan publik sesuai dengan tugas dan fungsi jabatannya. Mata pelatihan ini disajikan secara interaktif melalui metode ceramah pakar, tanya jawab, diskusi, simulasi, dan praktik, visualiasasi, mind mapping, serta Innovations shopping. Keberhasilan peserta dinilai dari kemampuannya berpikir kreatif dalam melakukan inovasi pelayanan publik untuk mewujudkan pelayanan publik yang paripurna dan optimal pada unit organisasi instansinya.

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan pengetahuan tentang manajemen mutu dan kemampuan untuk menerapkan teknik-teknik pengendalian mutu yang relevan dengan pelaksanaan tugas peserta (pejabat Pengawas) di instansinya.

Mata pelatihan ini ditujukan untuk membekali Peserta agar mampu menyusun Rencana Kerja Anggaran (RKA) melalui proses pembelajaran meliputi penjelasan singkat tentang mekanisme perencanaan pembangunan, proses mengidentifikasi inisiatif kegiatan sesuai tugas pokok dan fungsi dan melakukan praktik/latihan menyusun Rencana Kerja Anggaran (RKA)

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan kompetensi mendiagnosa seluruh isu dalam organisasi, menentukan isu strategis unit organisasi, mengidentifikasi berbagai permasalahan yang menghambat kinerja unit organisasinya dan merumuskan solusi atau upaya mengatasinya untuk mencapai kondisi yang diharapkan

MATERI HARI PERTAMA | PKP

bla bla

Pelatihan Kepemimpinan Pengawas memiliki tujuan untuk mencetak pemimpin yang memiliki kompetensi kepemimpinan pelayanan publik dan kepemimpinan kinerja dalam rangka memenuhi standar kompetensi manajerial Pengawas.

PKP diperuntukkan untuk pejabt yang menduduki/akan menduduki jabtab eselon IV

Mata pelatihan ini membekali peserta dengan kemampuan memimpin perubahan melalui pemahaman konsep manajemen perubahan sektor publik, kepemimpinan dalam manajemen perubahan, strategi perubahan di unit organisasinya, pengelolaan perubahan di unit organisasi, dan menganalisa permasalahan perubahan dari perspektif manajemen perubahan

Mata Pelatihan ini membekali peserta dengan kemampuan memahami dan mengaktualisasi moral, etika pemerintahan, serta nilai-nilai bela negara guna mengembangkan etika, sikap dan perilaku dalam pengendalian pelayanan publik sebagai bagian dari upaya mewujudkan integritas kepemimpinan pancasila

Memahami persepsi publik mengenai lingkup dan wujud cinta tanah air dalam perspektif wawasan nusantara, kearifan lokal, dan Pancasila, sistem pemerintahan Indonesia dalam kerangka tujuan negara, dengan mengaktualisasi kepemimpinan dan nilai-nilai dasar bela negara guna menangkal hambatan etika dan integritas pelayanan publik sebagai wujud kewaspadaan nasional